Skip to main content

Training categorie: Online aanbod

test

Dubbeldiagnose

Written by Kaatje on .

Meer dan 1 op 5 mensen kampte het afgelopen jaar met één of meerdere psychische problemen in Vlaanderen. Bij een aanzienlijke groep daarvan gaat het om een combinatie van problematisch gebruik van alcohol of andere drugs en een ander psychisch probleem. Voor deze combinatie wordt de term dubbeldiagnose gebruikt. Wanneer iemand meerdere psychische problemen ervaart, is de impact op diens leven groter en verloopt het herstel vaak moeilijker. 

We focussen op de combinatie van ernstige problemen met een sterke impact op iemands functioneren en welbevinden. In de terminologie van de DSM-5 worden deze als stoornissen aangeduid. Toch kan deze online cursus ook waardevol zijn voor wie meer wil weten over het samengaan van minder ernstige middelengerelateerde en psychische problemen, wanneer er nog geen stoornis(sen) gediagnosticeerd is of zijn.

In deze online cursus gaan we in op:

  • Wat is dubbeldiagnose en hoe vaak komt het voor?
  • Hoe hangen de verschillende problemen samen?
  • Wat is de impact van dubbeldiagnose  
  • De aanpak van dubbeldiagnose

Elke online cursus omvat verwerkingsvragen. Deze helpen om je de aangeleverde info eigen te maken.

Ter info: De term dubbeldiagnose wordt soms ook gebruikt voor de combinatie van psychische problemen en een verstandelijke beperking. Wanneer iemand naast middelengerelateerde en psychische problemen ook een verstandelijke beperking heeft, wordt dat soms triplediagnose genoemd. Hier gaan we in deze cursus niet op in. We verwijzen voor deze thematiek naar de e-learning die Psyche vzw hierover ontwikkelde.

De impact van alcohol en drugs op het werk: hoe ga je daarmee om?

Written by Kaatje on .

Alcohol is bij veel gelegenheden als vanzelfsprekend aanwezig. Ook andere drugs maken deel uit van onze samenleving. En zo komen we alcohol- en ander druggebruik, of de gevolgen ervan, ook tegen op de werkvloer. Werkgerelateerd alcohol- en ander druggebruik heeft een impact op de gezondheid, het welzijn en de veiligheid van medewerkers. Hoe ga je daar nu mee om?

Deze cursus gidst je door de belangrijkste vragen rond middelengebruik in een werkcontext, zoals ‘Wanneer spreken we van werkgerelateerd gebruik?’, ‘Welke signalen kunnen wijzen op werkgerelateerd gebruik?’ en ‘Hoe pak ik werkgerelateerd gebruik aan op de werkvloer?’. 

Voor wie?

  • Leidinggevenden: krijg houvast om op een gepaste manier in te grijpen bij middelengebruik dat het functioneren van een medewerker beïnvloedt.
  • Bedrijfshulpverleners: zoals arbeidsartsen, preventieadviseurs psychosociale aspecten of vertrouwenspersonen – versterk je rol in het screenen, motiveren en gericht doorverwijzen van medewerkers.

Evidence-based preventie – Media

Written by Kaatje on .

Deze online cursus is gebaseerd op het EUPC (European Prevention Curriculum) en richt zich naar drugpreventieprofessionals, beslissings- en beleidsmakers die geïnteresseerd zijn in het verbeteren van hun kennis omtrent preventiewetenschap en kwaliteitsstandaarden. De EUPC- training focust op de evidentie die er is en hoe deze in de praktijk geïmplementeerd kan worden

Heb je nog vragen bij het EUPC of de inhoud van deze online cursus? Contacteer jolien.moernaut@vad.be

Nieuwe Psychoactieve stoffen (NPS)

Written by Kaatje on .

In deze online cursus maken we kennis met de belangrijkste aspecten van Nieuwe Psychoactieve Stoffen (NPS). Zo staan we stil bij wat NPS zijn en wat de wet zegt over NPS. Daarna overlopen we de verschillende soorten, de handel, wie er NPS gebruikt en zoeken we uit wat de risico’s zijn. Als laatste belichten we preventie en hulpverlening.  

Middelengebruik in de jeugdhulp: signalen opmerken en bespreken

Written by Kaatje on .

Alert zijn voor signalen van middelengebruik, risicovol gamen en gokken en deze bespreekbaar maken heeft dus een belangrijke preventieve waarde.

In deze online cursus gaan we in op:

  1. Het belang van alert zijn voor signalen en ze bespreekbaar maken
  2. Wat zijn signalen van middelengebruik, risicovol gamen en gokken?
  3. Hoe kan je ze opmerken?
  4. Hoe kan je ze bespreekbaar maken (aankaarten)?
  5. Hoe kan je de ernst ervan inschatten?
  6. Wat kan je daarbij helpen als jeugdhulpverlener?

Elke online cursus omvat verwerkingsvragen. Deze helpen om je de aangeleverde info eigen te maken.

Signalen opmerken, aankaarten en inschatten zijn de eerste stappen in een begeleidingsproces rond middelengebruik, risicovol gamen of gokken. 

De stappen ‘werken aan verandering’ en ‘ondersteuning tijdens/na externe hulpverlening’ vallen buiten deze online cursus. Wil je daar ook graag meer info over? Raadpleeg dan de inspiratiebox ‘Praten over middelengebruik, gamen en gokken. Inspiratiebox voor jeugdhulpverleners’. Je vindt in deze inspiratiebox ook heel wat kant- en klare gespreksmethodieken die je in elke stap van het begeleidingsproces kan inzetten.

E-learning ‘Als kleine kinderen groot worden en gamen’

Written by Jonathan on .

Deze e-learning is bedoeld om trainers klaar te stomen voor het geven van de interactieve vorming voor ouders van tieners: ‘Als Kleine Kinderen Groot Worden en Gamen’.

Deze korte samenvatting legt de werking van het draaiboek en de inhoud ervan uit op ongeveer 1,5 uur tijd. Daarnaast ondersteunt het draaiboek ‘Als Kleine Kinderen Groot Worden en Gamen’ jou ter voorbereiding van een vorming voor ouders.

Je kan ook een E-learning volgen over Als Kleine Kinderen Groot Worden over tabak, alcohol en andere drugs.

Evidence-based preventie – Setting school

Written by Kaatje on .

Deze online cursus is gebaseerd op het European Prevention Curriculum (EUPC) en richt zich naar drugpreventieprofessionals, beslissings- en beleidsmakers die geïnteresseerd zijn in het verbeteren van hun kennis omtrent preventiewetenschap en kwaliteitsstandaarden. De EUPC- training focust op de evidentie die er is en hoe deze in de praktijk geïmplementeerd kan worden.

Heb je nog vragen bij het EUPC of de inhoud van deze online cursus? Contacteer jolien.moernaut@vad.be

Evidence-based preventie – Omgevingsgerichte preventie

Written by Kaatje on .

Deze online cursus is gebaseerd op het European Prevention Curriculum (EUPC) en richt zich naar drugpreventieprofessionals, beslissings- en beleidsmakers die geïnteresseerd zijn in het verbeteren van hun kennis omtrent preventiewetenschap en kwaliteitsstandaarden. De EUPC- training focust op de evidentie die er is en hoe deze in de praktijk geïmplementeerd kan worden.

Heb je nog vragen bij het EUPC of de inhoud van deze online cursus? Contacteer jolien.moernaut@vad.be