Skip to main content
VAD vormingen ,

Omgaan met alcohol- en andere drugproblemen bij jongeren in de jeugdhulpverlening – Limburg

Hoe kan je als jeugdhulpverlener het gebruik van alcohol en illegale drugs bespreekbaar maken met jongeren, hoe schat je het juist in, hoe kan je jongeren motiveren om iets aan hun gebruik te veranderen, hoe kan je samenwerken met externe hulpverlening,…

Cannabis, bier, sterke drank, … ze maken allemaal deel uit van de leefwereld van jongeren. Vrienden drinken of blowen, jongeren experimenteren er zelf mee of gaan nog een stapje verder. De meeste jongeren ervaren hun gedrag niet als zorgwekkend of als een probleem. Nochtans weten we dat jongeren in de jeugdhulp extra kwetsbaar zijn om door middelengebruik in de problemen te komen.

Als jeugdhulpverlener wil je dan ook de vinger aan de pols houden en het met de jongere hebben over zijn gebruik. Maar hoe begin je daaraan?

  • Dag 1
    1. Basiskaders die je helpen om:
    -> een zicht te krijgen op specifieke kwetsbaarheden van jongeren en de impact van middelengebruik op de hersenen.
    -> een zicht te krijgen op het ontstaan en het verloop van een middelenproblematiek.
    -> in te schatten wanneer middelengebruik problematisch is en welke factoren daarin een rol spelen.

    2. Opmerken van signalen van problematisch gebruik.

    3. Bespreekbaar maken en een inschatting maken van gebruik.

    4. Gedragsverandering en motivatie.

    5. Korte introductie in motiverende gespreksvoering.
  • Dag 2
    Gaan we dieper in op hoe je de motivatie van jongeren om hun gedrag te veranderen kan bevorderen. We doen dit aan de hand van motiverende gespreksvoering (Miller & Rollnick), een op samenwerking gerichte gespreksstijl die iemands eigen motivatie en bereidheid tot verandering versterkt.

    1. De basishouding van motiverende gespreksvoering.

    2. De verschillende processen binnen motiverende gespreksvoering.

    3. Gesprekstechnieken om gebruik bespreekbaar te maken (focussen) en de bezorgdheid van de jongere over zijn/haar eigen gebruik en/of de impact hiervan op andere levensdomeinen te vergroten.

    4. Verandertaal en technieken om verandertaal bij de cliënt te ontlokken.
  • Werkwijze
    We werken zoveel mogelijk interactief aan de hand van toepassingsoefeningen en de bespreking van concrete situaties.

Doelpubliek

Jeugdhulpverleners die werken in organisaties voor bijzondere jeugdzorg (OVBJ), onthaal-, observatie- en oriëntatiecentra (OOOC), centra voor integrale gezinszorg (CIG), centra voor kinderzorg en gezinsondersteuning (CKG), crisishulp aan huis (CAH), gemeenschapsinstellingen.

Maximum 18 deelnemers
Zijn er meerdere collega's uit hetzelfde team geïnteresseerd in deze vorming, neem vrijblijvend contact op voor informatie over vorming op maat van je team.

De sprekers

Ellen Gibney en Emely Broos, preventiewerkers tabak, alcohol en andere drugs, Integra

Vragen over vormingen ?